Így boldogulnak a hallássérült diákok a távoktatásban – koronanapló 2. rész

Középfokú hallássérülésem van, nagyrészt a hallásomra támaszkodom, ritkán olvasok szájról. Három órámat tartják Zoomon, csak 1-2 tanár tartja így az óráit, a többiek inkább csak feltöltik az anyagokat, és úgy tanulunk. Nekem a személyes kontaktusok hiányoznak leginkább, ha elakadok vagy nem értek valamit, akkor kicsit nehezebben lehet jelezni, vagy később veszik észre, hogy lemaradtam/nem értettem valamit. Az osztálytársamnak szoktam óra közben írni, és ő segít nekem. Illetve, ha több diáktársaim is felszólal, akiknek nincs bekapcsolva a kamerájuk, akkor nehéz követni, hogy ki és mit mondott éppen. De alapvetően nem nehezebb így tanulni, inkább csak az információhoz jutás nehézkesebb.